微課學習時間緊湊，復習時需要高效方法。考點梳理與例題拆解配合使用，能讓復習效果事半功倍。

復習第一步是梳理考點。先把微課里老師講的重點內容整理出來，比如數學的公式、定理，語文的生字詞、古詩詞，英語的語法、單詞。把這些考點按章節或知識點分類，列成一個清晰的大綱。像復習歷史，就可以按照時間順序，把每個朝代的重要事件、人物、制度梳理清楚；復習物理，就把力學、電學等不同板塊的關鍵知識點羅列出來。這樣，整個學科的知識框架就一目了然，能快速知道自己哪些地方掌握得好，哪些地方還需要加強。

梳理完考點，接下來要用例題拆解鞏固知識。找一些和考點相關的典型例題，認真研究。比如做數學題，拿到題目后，先分析它考的是哪個知識點，再看題目給出的條件，思考怎么運用學過的公式和方法解題。做完題后，仔細對照答案，看看自己的解題思路和答案有什么不同，哪里出錯了，為什么錯。如果是因為對某個知識點理解不透徹，就回到考點梳理的內容里，重新學習這個知識點。再比如語文閱讀理解題，分析題目問的是什么，答案是從文章的哪些地方提煉出來的，學習答案的答題思路和語言組織方式。

考點梳理和例題拆解要相互配合。通過考點梳理知道學了什么，通過例題拆解明白怎么用。在復習過程中，不斷用例題來檢驗對考點的掌握程度，用考點來指導例題的分析和解答。遇到復雜的知識點，就多找幾道相關例題練習，直到完全掌握。

用這種考點梳理和例題拆解雙管齊下的方法復習微課，能把零散的知識串聯起來，加深對知識點的理解和記憶，還能提高解題能力。在有限的時間里，用對復習方法，就能更好地掌握知識，在考試中取得好成績。